Escuela Infantil autorizada por el “Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya” desde 1993. Siendo nuestro código de centro el: 43008997.
Escuela regulada por las inspecciones periódicas del “Departament de Sanitat y Ensenyament” y también miembro federado en la Federación Catalana de Llars d’Infants de Catalunya y asociada en l’Associació d’Escoles Bressol de la provincia de Tarragona.
*Nota: Fotos de pies que tiene en esta web. Dónde va la foto?*
Quienes somos, la llar de les arts "El Niuet"
LA LLAR DE LES ARTS “EL NIUET”. Fundada en 1993.
Es una Llar de niños y niñas centrada en el niño/a creativo y con espíritu de evolución e investigación basando así nuestra labor educativa en nuestros más de 25 AÑOS DE EXPERIENCIA.
Desde bien pequeños los niños y niñas asimilan referentes y se forman como personas, pero en nuestra Llar d’Infants también nos ocupamos de sus pequeñas almas creativas, para que el dia de mañana tengan las herramientas para convertirse en seres libres y autónomos con personalidades individuales únicas. Por esta razón nuestra Llar impulsa el aprendizaje desde las Artes como la Danza, la Música, el Teatro, el Canto, etc….Estas artes están unidas, en esencia, a los movimientos del cuerpo y del alma infantil de cada niño/a. En la Llar de las Arts “El Niuet” nos ocupamos de prolongar y desarrollar los movimientos y emociones humanas básicas como caminar, correr, girar, saltar, sonreir, llorar, en definitiva SENTIR y aprender a diferenciarlos para después poder potenciarlos al máximo en un futuro.
Es la escuela de los más pequeños. La Llar d’Infants es el primer escalón del sistema educativo, un espacio donde compartimos la educación de los niños con la familia. Acogemos niños y niñas desde las 16 semanas de vida hasta los 3 años.
Consideramos al niño/a como una persona activa y competente, protagonista de su aprendizaje. Creemos en niños con una disponibilidad natural para explorar su entorno. Un niño/a creador, curioso, que es poseedor de muchos recursos y que dispone de un gran potencial. Con necesidad de aprender, de descubrir y de sentir. El niño es una persona única y, como tal, se merece una atención cuidadosa e individualizada, merece respeto.
Entendemos a la Llar d’Infants como un espacio cercano, transparente, acogedor, estimulante, familiar, de comunicación, de participación, creativo, agradable, documentable, lugar de investigación, aprendizaje y reflexión. un lugar que da tiempo al niño para elaborar sus ideas, para asimilar y conquistar sus propios conocimientos.
Entendemos que la llar d’infants ha de ser un “laboratorio” de pedagogía donde se presentan propuestas con las que el niño/a pueda probar, mirar, tocar, comprobar, identificar, observar, crear, transformar, inventar, jugar, disfrutar, hacer hipótesis, escuchar, comunicar, compartir, contrastar, aprender, pensar, razonar, volver a probar …
En nuestra escuela creemos que para educar hemos de tener en cuenta el desarrollo global del niño/a. Las funciones sensoriales, emocionales, corporales, de los pensamientos, del lenguaje…aparecen siempre interrelacionadas.
En nuestra llar d’infants los niños/as:
– Viven en un ambiente donde buscamos todos los medios para que sean felices.
– Crecen físicamente y como personas en un ambiente que les ayuda a ser autónomos.
– Conviven con otros niños y otros adultos diferentes a los de su entorno familiar.
– Son respetados y queridos como personas únicas y en formación.
– Descubren el mundo, guiados por su gran curiosidad e interés por el entorno.
En definitiva, se educan.
Quienes somos
Somos una llar d’infants, Escola Bressol, Guardería, centrada en el niño/a con espíritu de investigación y basamos nuestro trabajo educativo en los siguientes puntos:
Llar d'Infants abierta al entorno
La Llar d’infants quiere estar en contacto con su entorno más inmediato:
- Haciendo salidas (excursiones)
- Visitando los colegios de los mayores.
Llar d'infants no confesional.
La Llar d’Infants es respetuosa con todas las religiones, tanto las de las maestras como las de los alumnos y sus familias.
Llar d'Infants catalana
Respetamos la lengua materna de cada uno de los alumnos y creemos que es conveniente iniciarlos, a todos de la misma forma, en la lengua catalana para conseguir la máxima integración en el entorno social en el que viven. Lo transmitimos a través de las fiestas populares, tradiciones, cuentos, canciones….las costumbres y el cariño a la tierra catalana. El catalán es la lengua base de la enseñanza y de comunicación en nuestro centro.
Llar d'Infants que favorece la educación integral del niño/a
Potenciamos que el alumno desde bien pequeño experimente cada una de las áreas de aprendizaje, para que crezca armónicamente y en sintonía con su momento evolutivo.
Llar d'infants pluralista
Es un centro pluralista, que educa en la diversidad, porque acepta y respeta familias de cualquier procedencia, religión, ideología o nivel económico.
Llar d'infants que favorece la integración de los niños con necesidades educativas especiales
Entendemos la educación especial como un conjunto de recursos educativos puestos a disposición de todo alumno que, en algunos casos, pudiera necesitarlos de forma temporal y, en otros, de forma permanente. Desde este enfoque nuestro objetivo es hacer avanzar al niño hacia la participación de recursos y situaciones educativas normalizadas al máximo, por lo que:
- La adecuación del curriculum se fundará en la evaluación continuada para observar las posibilidades del niño para participar en las actividades que se lleven a cabo en la clase y de las ayudas que necesite para hacerlo.
- La programación individualizada se adaptará tanto como se pueda a aquello que se aprende y a las actividades del resto del grupo.
Llar d'infants democrática
Transmitimos a los alumnos una serie de valores básicos:
- Respeto hacia los otros y hacia uno mismo.
- La cooperación y la comunicación.
- El sentido de la libertad.
- Valorar lo que se hace.
- Aprender a escuchar a los demás y a expresar las propias necesidades.
- Tolerancia hacia los demás.
Llar d'Infants coeducadora
De acuerdo al principio de igualdad de derechos y de no discriminación que inspiran la actividad educativa de esta Llar d’Infants, las enseñanzas que se proporcionan a los niños y niñas es igual y se desarrolla en un marco de coeducación sin reproducir las limitaciones que los esquemas sociales establecen.